Il corso propone una riflessione sull’ansia scolastica come espressione di un disagio che può emergere nelle diverse fasi della crescita e che coinvolge il rapporto tra studenti, scuola, famiglia e mondo adulto. Crescere oggi significa confrontarsi precocemente con aspettative, valutazioni, confronto con i pari e richiesta di prestazione. In questo scenario, la scuola può diventare un luogo in cui il voto, l’errore e lo sguardo dell’altro vengono vissuti non solo come parte del percorso di apprendimento, ma anche come misura del proprio valore personale. A partire da una lettura evolutiva e relazionale, il corso intende offrire agli insegnanti strumenti per comprendere i bisogni emotivi di bambini, bambine, ragazzi e ragazze, sostenendo una visione integrata del legame tra aspetti cognitivi e affettivi.
Al link potete trovare informazioni su date, orari, formatori e modalità di iscrizione.
https://formazione.iprase.tn.it/iniziative/32282/benessere-emotivo-e-apprendimento-rispondere-ai-bisogni-degli-studenti-con-ansia-scolastica-ed-2026-27-cavalese
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