I primi giorni di scuola rappresentano un momento cruciale per la costruzione del gruppo classe. Per accogliere nel modo migliore gli alunni delle classi prime della Scuola Secondaria, l’Istituto Comprensivo di Cavalese ha promosso un’intensa e suggestiva uscita sul territorio tra i paesaggi mozzafiato dell’Alpe Cermis, della cima del Cimon del To della Trappola e dei magnifici Laghi di Bombasel.
Un’Avventura sul Territorio: Mettersi in Gioco nei Primi Giorni di Scuola
Lasciata l’aula per abbracciare l’ambiente naturale della Val di Fiemme e della Catena del Lagorai, i giovani studenti hanno intrapreso un percorso escursionistico stimolante e ricco di significato. Saliti in quota grazie agli impianti dell’Alpe Cermis, i ragazzi hanno camminato lungo i sentieri che dal Paion del Cermis conducono verso la panoramica vetta del Cimon del To della Trappola (2.401 metri s.l.m.) e la conca glaciale dei Laghi di Bombasel.
L’itinerario ha richiesto impegno motorio e spirito di adattamento: mettere alla prova la propria resistenza fisica su salite e pietraie ha permesso a ciascun alunno di sperimentare sul campo il senso della sfida personale e del superamento dei propri limiti. Al contempo, lo sguardo a 360 gradi sulle Dolomiti ha fornito l’occasione perfetta per osservare direttamente la flora alpina, la morfologia del territorio montano e la ricchezza ecologica dell’ambiente d’alta quota.
I Benefici Pedagogici ed Educativi del Trekking in Montagna
Inserire un’attività di cammino in montagna nella programmazione di inizio anno non risponde soltanto a un obiettivo ricreativo o motorio, ma racchiude una precisa valenza pedagogica e formativa riconducibile ai principi dell’Outdoor Education:
- Crescita personale e gestione dello sforzo: Il trekking insegna a misurare le proprie energie, ad affrontare la fatica passo dopo passo e a sperimentare la gratificazione del traguardo raggiunto con i propri mezzi.
- Socializzazione e coesione del gruppo classe: Camminare fianco a fianco al di fuori del contesto d’aula facilita la spontaneità, abbatte le timidezze e crea legami di empatia. Condividere il cammino incentiva l’aiuto reciproco tra compagni che muovono insieme i primi passi nel nuovo percorso scolastico.
- Apprendimento esperienziale e interdisciplinare: L’ambiente montano si trasforma in una grande aula a cielo aperto dove geografia, scienze naturali, educazione motoria ed educazione civica si fondono in un’esperienza concreta ed emozionale.
- Consapevolezza ambientale e rispetto per il territorio: Entrare in contatto diretto con ecosistemi delicati come i laghi alpini di Bombasel ed il paesaggio del Lagorai sviluppa nei ragazzi la sensibilità per la tutela dell’ambiente e il senso di appartenenza alla propria comunità locale.
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SCHEDA RIASSUNTIVA DELL’ATTIVITÀ |
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| Destinatari | Classi Prime – Scuola Secondaria di Primo Grado “G. Segantini” (I.C. Cavalese) |
| Località e Itinerario | Alpe Cermis, Paion del Cermis, Cimon del To della Trappola (2401 m), Laghi di Bombasel |
| Periodo | Primi giorni dell’Anno Scolastico (Progetto Accoglienza e Territorio) |
| Obiettivi Chiave | Mettersi in gioco sul piano fisico, conoscere il territorio d’alta quota, sviluppare relazioni interpersonali e spirito di gruppo |
Un Sentito Ringraziamento per la Collaborazione
La riuscita di un’iniziativa così complessa e significativa non sarebbe stata possibile senza il prezioso contributo del territorio. L’Istituto Comprensivo di Cavalese desidera esprimere un sincero ringraziamento alla Società degli Impianti dell’Alpe Cermis S.p.A. per la consueta disponibilità, la fondamentale collaborazione logistica e l’attenzione dimostrata nei confronti del mondo della scuola. Grazie a questo sinergico lavoro di squadra, le ragazze e i ragazzi hanno vissuto una giornata speciale che rimarrà tra i ricordi più belli dell’inizio del loro percorso scolastico.
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