Le Dolomiti come aula a cielo aperto: le Classi Terze SSPG al Dos Capel e Monte Agnello
Nell’ambito del Progetto Scuola-Montagna 2026/2027, gli studenti delle classi terze del nostro Istituto
hanno partecipato a un’intensa uscita didattica sul territorio, guidati dal docente referente Prof. Mauro
Verde e dai professori accompagnatori. L’escursione ha avuto come scenario lo straordinario contesto delle
Dolomiti, patrimonio mondiale UNESCO, offrendo ai ragazzi l’opportunità di trasformare i sentieri di
montagna in un vero e proprio laboratorio didattico e scientifico.
Un viaggio nel tempo geologico: toccare con mano la storia della Terra
L’obiettivo principale della giornata è stato quello di far comprendere agli alunni l’origine e l’evoluzione di
queste vette uniche. Se lo studio sui libri o l’esperienza al museo offrono solide basi teoriche, camminare
sul territorio, osservare con i propri occhi e toccare con mano le rocce sedimentarie ha permesso un livello
di comprensione nettamente superiore. Gli studenti hanno potuto osservare da vicino le testimonianze
degli antichi atolli emersi, scoprendo come l’attuale paesaggio alpino sia il risultato del passaggio storico da
un ambiente lagunare e marino a quello montano.
Oltre all’aspetto geologico, il percorso ha stimolato una profonda riflessione su tematiche ambientali di
forte attualità:
Antropizzazione e tutela: l’analisi di come l’opera dell’uomo modifichi il paesaggio e l’impatto delle
attività umane su flora e fauna locali.
Cambiamenti climatici: l’osservazione degli effetti del riscaldamento globale in quota e la
conoscenza delle opere di prevenzione dei disastri naturali.
Economia locale: Una valutazione delle ricadute socio-economiche del turismo e dello sport nelle
valli alpine, con un occhio di riguardo alle future prospettive lavorative sul territorio trentino.
Un bilancio oltre le aspettative
La giornata si è rivelata un grande successo sia dal punto di vista formativo che sociale. Affrontare la fatica
del trekking e condividere i sentieri ha permesso agli studenti di rafforzare lo spirito di gruppo e di
sviluppare una maggiore consapevolezza sulla necessità di salvaguardare e valorizzare l’ambiente che li
circonda.
Progetto scuola montagna
Le Dolomiti come aula a cielo aperto
Docente
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